Средняя школа № 2 г. Переславль-Залесский Ярославской области

31 января ребята из объединения «Азбука туризма» педагога Коршуновой О.В. в рамках программы посетили Переславский музей-заповедник.
На территории музея обучающиеся обратили внимание на бюст Юрию Долгорукого – основателя города, осмотрели территорию музея и узнали об истории его появления.
 Основной целью экскурсии было посещение отдела природы. Там дети увидели представителей животного мира родного края, узнали о них интересные факты. Рассказ экскурсовода  помог детям успешно справиться с заданиями музейного квеста, организованного сотрудниками музея после экскурсии.
 Покидая отдел природы, дети заметили, что есть в музее и другие выставки, которые тоже  могут быть им интересны.

В рамках регионального проекта «Успех каждого ребёнка» в МОУ «Средняя школа № 2» реализуется дополнительная общеобразовательная программа «Азбука туризма». Объединение «Юный турист» возникло как ответ на возросший интерес школьников и родителей к туристско-краеведческой деятельности.

На первых занятиях дети познакомились с родным краем, его природными особенностями, с историей города и известными людьми. Материал подавался в доступной для детей форме с использованием интересных тематических видео и презентаций. Несколько раз ребята посетили библиотеку им. А. Невского. Целью первой экскурсии было знакомство с городской библиотекой и её устройством. Во время следующей экскурсии сотрудники библиотеки рассказали детям о нашем земляке великом полководце Александре Невском и провели викторину по теме занятия. Ребята с удовольствием посещают такие экскурсии: их внимание привлекают интересные занятия и игровые зоны библиотеки.

Исследуя туристские возможности родного края, в ноябре нашим первоклассникам  удалось посетить один из экскурсионных объектов нашего города - Дом культуры, где Луганским академическим театром кукол был показан спектакль «Гусёнок». Дети были в восторге от спектакля, делились своими яркими впечатлениями с взрослыми и друг с другом. Во время экскурсии дети показали, что хорошо знают правила поведения в общественных местах и следуют им.

С целью привлечения внимания обучающихся к проблемам окружающей среды, воспитания бережного отношения к природе была организована встреча с работниками Национального парка «Плещеево озеро» для проведения экологического урока. При проведении итогового занятия по разделу «Краеведение» дети приняли участие в акции «Береги природу». Ребята оформили стенд тематическими рисунками. Подготовка к акции помогла расширить знания ребят  о правилах поведения в природе и ее охране.

Умение ориентироваться на местности является одним из требований к начинающему туристу. Сначала для прочтения планов небольшой местности дети изучили условные (топографические) знаки, зарисовали их. Затем выполняли интересные практические задания: «Кто больше знаков найдёт и объяснит на карте», «Помоги Маше и Вите добраться до школы». На следующем этапе по ориентированию дети познакомились с компасом и учились им пользоваться. Непосредственно туристские прогулки проводили на пришкольной территории или микрорайоне, где ребята отрабатывали умение следовать по маршруту и ориентироваться на местности.

Нельзя недооценивать влияние физических упражнений на занятие туризмом. Одним из разделов изучения курса является «Общая, специальная физическая подготовка». Конечно же, ребята с удовольствием участвуют в тематических подвижных играх «Ловкий турист», «Собери рюкзак», «Север-юг», «Полоса препятствий» и др.

Во втором полугодии ребята познакомятся с  основами туристской подготовки. Узнают о снаряжении, питании и способах передвижения, чтобы весной отправиться в поход.

Объединение детей 1Б класса по программе дополнительного образования «Азбука туризма» начало свою работу в первом полугодии с серии бесед о том, кто такие туристы, что такое туризм, какой бывает туризм, где дети с удовольствием делились друг с другом своими знаниями по этим вопросам, имеющимся на данный момент опытом и впечатлениями от своих туристических поездок. В ходе такого общения выяснилось, что чаще всего это были поездки за пределы области. А вот родной край оказался не так хорошо знаком детям. Это показала простая викторина о родном городе. И тогда было принято решение заняться краеведением!
 Сначала при просмотре познавательного видео дети узнали, что город Переславль-Залесский – один из городов популярного туристического маршрута «Золотое кольцо России», что славится он и древними архитектурными памятниками и красивейшими природными объектами.
Потом на занятиях с привлечением сотрудников городской библиотеки имени А. Невского дети узнали, что у города богатая история: здесь родился Александр Невский, Пётр I сделал город колыбелью русского военного флота. Дети с интересом знакомились с картой своего города, «путешествуя» по схеме туристических объектов города, знакомились с его достопримечательностями. Одно из занятий было посвящено мини-сообщениям детей о посещении какого-либо музея Переславского края. Кроме того, в хорошую погоду были проведены прогулки по ближайшим окрестностям, экскурсии в библиотеку им. А. Невского – как один из культурных объектов города. Также на занятиях  дети в процессе работы с краеведческой литературой узнавали о животном и растительном мире своего края.  А ещё с этой же целью посмотрели в теневом театре сказку «Как Муравьишка домой спешил».
Впереди ещё много интересных тем для обсуждения и занятий. И самое главное – будем готовиться к настоящему походу, чтобы стать настоящими туристами!

8 декабря обучающиеся группы «Юные судьи туристских соревнований» приняли участие в видеосъёмке ролика «Водный туризм. Обеспечение безопасности в водном походе». Ребята  на практике отработали навыки наложения повязок и проведение реанимационных действий пострадавшему

В этом учебном году ученики 4 "Б" класса в рамках объединения "Краевед" (программа дополнительного образования по проекту «Успех каждого ребёнка») продолжают тесно сотрудничать с библиотекой им. А. Невского. На этот год запланирован цикл бесед о русских князьях. В октябре Л.Г. Дозор познакомила ребят с прототипами русских богатырей.
Благодаря сотрудникам библиотеки ребята каждый год узнают новые факты из жизни князя А. Невского. Каждая беседа сопровождается показом интересных видеороликов.
В первой четверти на уроках литературного чтения и работы объединения «Краевед» ребята узнали, что на битву с монгольским ханом князя Донского благословил Сергий Радонежский, а в осенние каникулы отправились в город Сергиев Посад. После экскурсии по городу ребята побывали в Музее впечатлений. Они стали участниками квеста, для прохождения которого, потребовались и их знания, и логика, и умение работать в команде. В этом же музее прошёл мастер-класс по рисованию с использованием кофе.

На территории центра «Точка роста» продолжаются занятия обучающихся по программе «Кисточка» педагога Зубковой Н.В. Ребята познают мастерство живописи, графики. За время занятий обучающиеся будут готовиться к выставкам, будут участвовать в конкурсах художественного мастерства.
Удачи вам ребята!

17 сентября обучающиеся 5 "А" класса группы дополнительного образования "Туризм+" педагога Захаровой М. А. приняли участие в первенстве школ городского округа по организации быта в полевых условиях "Робинзоны 2022".
Ребята провели в лесу целый день!
Конкурсная программа включала в себя: проверку организации быта, творческое представление своей команды, установку палатки, сбор рюкзака. Конкурс "Осенний бутерброд" (мы назвали свой "Потешная флотилия") А также полоса препятствий.
Отличная погода, дружба и взаимовыручка помогли нашей команде занять I место в своей возрастной категории!

Сегодня на сцене школьного актового зала обучающиеся театра-студии «Новая сцена» (1 ступени) показали свой спектакль по сказке В. Илюхова «Спящая красавица» для ребят 3-4 классов.
Спасибо актёрам за хорошую игру, а педагогам театра за отличный спектакль!

Обучающиеся по программе «Азбука туризма» приняли участие во Всероссийском проекте «Русский царь – Петр I» в год 350 – летия Петра I.
Педагог Захарова М.А. провела с обучающимися несколько занятий. На первом занятии дети познакомились с царём, как с личностью. Узнали о его детстве, об интригах, которые окружали молодого царя. О том, что Пётр очень любил учиться и мечтал вывести Россию на уровень европейских стран.
На втором занятии ребята познакомились с Петровскими реформами и с историей создания русского флота.
На третьем занятии была проведена интеллектуальная игра «Знатоки Петра I».
Творческим завершением данного проекта стало оформление выставки рисунков на тему: «Мой герой – Петр I».

21 февраля обучающиеся групп дополнительного образования «Туризм+» и «Азбука туризма» стали участниками интеллектуальной игры «Имя России Пётр I». Ребята познакомились с исторической личностью великого государя, узнали какие реформы провёл Пётр I, как его имя связано с нашим городом и почему Переславль-Залесский называют «колыбелью» русского флота. Ребята отнеслись к мероприятию с большим интересов они с удовольствием отгадывали ребусы, составляли пословицы ,выясняли значение незнакомым их слов. Итогом проведения мероприятия стало составление синквейна на тему Пётр I, флот.